Vaud fait une échappée scolaire
A l’heure de la «romandisation» de l’école, le canton innove.
Les hostilités sont lancées. La cheffe de l’Instruction publique vaudoise, Anne-Catherine Lyon, a dessiné les contours de l’école qu’elle souhaite pour l’avenir: des classes aux élèves mélangés, sans sections, où meilleurs et moins bons ne se séparent que pour les branches fondamentales (français, maths, allemand et sciences). Par ailleurs, la ministre socialiste désire mettre un terme aux redoublements: les élèves largués rattraperont leur retard par le biais d’appuis ciblés et de maîtres spécialisés. Présenté en novembre, le projet égalitariste d’Anne-Catherine Lyon a déjà déclenché l’ire des radicaux, qui promettent de se battre pour la compétitivité de l’école. La consultation durera jusqu’au 12 mars et la nouvelle loi sera soumise aux électeurs vaudois d’ici au mois de janvier 2011, comme contre-projet à l’initiative «Ecole 2010».
A l’heure où l’école suisse s’harmonise, le pari vaudois sur les redoublements (encore en vigueur partout en Suisse) suscitera certainement l’intérêt des autres cantons. Au niveau romand, le Plan d’études, révisé après 500 demandes de modifications, sera adopté par la Conférence latine de l’instruction publique (CIIP) en mai prochain. Il établit 85% de la matière à apprendre dans les écoles de Suisse romande ainsi que le niveau que les élèves doivent atteindre. Cela passera également par une harmonisation des moyens d’enseignement – le premier manuel de français a été introduit en 7e et en 9e cette année.
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